J’adopte un cours d’eau

Acquisition de connaissancesQualité de l’eauSensibilisation

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Année(s) de réalisation

Après une pause, le projet a repris en 2023

Financement

Des rivières surveillées, s’adapter pour l’avenir bénéficie d’une aide financière du gouvernement du Québec tirée du programme Action-Climat Québec et rejoint les objectifs du Plan pour une économie verte 2030.

Partenaire(s)

Gestionnaire du projet : Groupe d’éducation et d’écosurveillance de l’eau (G3E)

Les élèves et les enseignant(e)s des écoles des MRC de Kamouraska, Rivière-du-Loup et L’Islet qui participent au programme J’adopte un cours d’eau.

Description du projet

Programme de science citoyenne destinée aux élèves du 3e cycle du primaire, du secondaire et du collégial, J’adopte un cours d’eau permet aux jeunes de vérifier la qualité de l’eau d’une rivière selon un protocole et des paramètres bien définis . Le programme vise à effectuer les mêmes vérifications, année après année, au même endroit, afin de déceler des changements dans la qualité de l’eau. Ainsi, il et possible de vérifier si les activités humaines ont globalement un impact positif ou non sur le cours d’eau. Avec des méthodes et du matériel scientifiques simples et adaptés, ce programme permet aux jeunes de participer activement à la gestion de l’eau et à l’amélioration de l’état de santé d’une rivière située près de leur établissement d’enseignement.

Pour plus d’information

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Enjeux et problématiques ciblés

Documenter l’évolution de la santé de certains cours d’eau et l’impact des activités humaines sur les écosystèmes aquatiques
Sensibiliser les jeunes à la fragilité des cours d’eau et favoriser l’acquisition de comportements respectueux de l’environnement.
Favoriser l’implication citoyenne dans la protection de l’environnement et la conservation de l’eau

Résultats

Les données récoltées lors de l’échantillonnage sur le terrain sont disponibles avec celles de l’ensemble des participants du Québec sur la carte interactive du G3E.